一年级的孩子太懒惰,有什么好的招数

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一年级的孩子太懒惰,有什么好的招数?大家好!谢谢邀请。您的问题描述是:一年级孩子太懒惰,有什么好招?我有必要纠正一下您的说法,小小的一年级孩子,给他打上懒惰的标签,这是很不合适的。孩子还很小,成长和进步的空间很大,成人和教育工作者绝不能轻易给孩子下结论,打标签。这对孩子伤害很大。您说的孩子很懒惰,应

一年级的孩子太懒惰,有什么好的招数?

大家好!

谢谢邀请。

您的问题描述是:一年级孩子太懒惰,有什么好招?

我有必要纠正一下您的说法,小小的一年级孩子,给他打上懒惰的标签,这是很不合适的。孩子还很小,成长和进步的空间很大,成人和教育工作者绝不能轻易给孩子下结论,打标签。这对孩子伤害很大。

您说的孩子很懒惰,应该指的是孩子写作业方面吧。我想孩子在自己感兴趣的事情上一定会很勤快,如玩手机、看电视,和好朋友玩耍等等。对吧?

我认为这是孩子故意在做作业上拖延。

那么怎么才能让孩子做作业时不拖延呢?

我提几点建议,仅供您参考。

1、父母是孩子最重要的老师。父母言传身教,以身作则对孩子影响很大。因此,父母必须从自身做起,做孩子的榜样。把守时、勤奋、认真等品质穿给孩子。

2、帮助孩子养成良好的学习习惯。例如:一定时间内完成作业的习惯;做作业时全神贯注的习惯;独立自主完成作业的习惯;自己的事情自己完成的习惯等。

3、对待孩子的不足,家长最好不要打骂和过度的指责,这于事无补,会使孩子更加逆反。多找孩子的闪光点,多鼓励,这样孩子才有兴趣和自信,能主动自觉学习。

4、好习惯是好行为的坚持。毛病不可能一次就改正了,一定会有反复。这需要家长和老师的耐心和鼓励。

5、适当的肯定和奖励很有必要。这个不在赘述。

愿父母顺心,愿孩子健康成长。

一年级的孩子太懒惰,有什么好的招数

你好,首先我要表扬你是一个负责任的家长,你及时发现了孩子的毛病,并在积极地寻求解决问题的方法,是一个称职的家长。针对你提出的问题,我想从三个方面来解答:

一年级的孩子太懒惰,有什么好的招数

一、孩子懒惰的表现

表现之一:自己能做的事不做

明明是自己能做的事,懒惰的孩子会找各种各样理由不去做。让他们收拾碗筷他们就说要做作业了,要他们把床铺整理好就说会迟到,总之找各种借口不做家务事。

表现之二:自己该做的也事不做

现在有很多的中小学生因为过于依赖父母,所以养成了懒惰的习惯,其中一个重要的表现就是本来应该是自己做的事却不做,却把它推给别人。

比如,有些孩子要换衣服了,还会叫家长把衣服送到自己面前来,根本不在事前把自己要穿的衣服准备好。还有,自己平时换下来的衣服也不知道要放到衣篓里,扔得到处都是。

在学习上,文具扔得满桌都是,等到要用的时候,就急着让父母来帮助找;书包从来不自己整理,常使得该带的书忘了带,不需要的书却背了来;

更有甚者,有的同学懒到了极点,明明应该是自己要完成的作业,却非要父母帮着来完成,最常见的就是手工作业,父母代劳的多得是。

一年级的孩子太懒惰,有什么好的招数

表现之三:做事就生气

只要吩咐孩子做什么事,孩子就会立马不高兴,做起来也是了心不了愿,马马虎虎地完成任务。

二、造成孩子太懒惰的原因

现在一般的家庭条件都很好了,家里孩子又不多,家长舍不得让孩子做事,凡事都自己包了下来。慢慢孩子就会产生一种想法,反正有爸爸妈妈在,不用我做,依赖思想越来越严重,最后就会养成懒惰的毛病。

当然有些孩子自己把力气看得重,舍不得吃苦,也就不愿意在学习上花精力。学习上的懒惰是成绩不好的最大原因。

三、孩子懒惰也是一种病,得治!如何改变孩子懒惰的坏毛病呢?好在你的孩子才上一年级,这个毛病改变起来还是蛮容易的。

1.在思想牢固树立劳动光荣的观念

有一首儿歌《劳动最光荣》是这样唱的:“……鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”这样的儿歌从小就可以让孩子唱,让爱劳动的思想 他们心里扎根。父母应经常给孩子讲一些耳熟能详的热爱劳动、勤奋工作的人的故事和有关勤劳的童话故事,告诉孩子劳动是一件无上光荣的事情。

2.让孩子完成一此力所能及的事情

父母应该经常让孩子在家里主动干一些力所能及的事情,比如打扫房间、洗自己的衣服,在学校认真完成值日,不依靠别人,积极参加学校组织的各种劳动和社会期会实践活动,锻炼孩子的意志,磨炼其耐力。

一年级的孩子太懒惰,有什么好的招数

3.帮助孩子养成按计划做事的习惯

身为父母要帮助孩子制定合理的学习计划。并鼓励孩子各门功课的作业都严格按老师规定的时间保质保量地完成,逐步让孩子养成当天作业当天完成、当天的事情当天做完的习惯,改掉做事拖延的毛病。

4. 劳逸结合,学习与家务劳动交替进行。劳逸结合的办事效率远远高于死缠烂磨的办事效率,其中原因就是使孩子保持着对事物的兴趣和积极的态度。在做功课时要充分注意休息时间,让孩子舒展一下筋骨、放松一下精神状态,做些力所能及的家务也是很不错的选择

5.实在不行,可以采用适当的金钱刺激。一定的家务劳动换取相应数目的零花钱或生活费,时间一长,孩子就会觉得劳动也并不是很困难的事,况且还有经济收入,说不定还会爱上劳动呢?

我是@微课堂桃子老师,专注于中小学生教育,为学生分享阅读与写作的知识,欢迎大家关注!

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