母鸡孵蛋图片？幼儿园小班教案

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其实母鸡孵蛋图片的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解幼儿园小班教案，因此呢，今天小编就来为大家分享母鸡孵蛋图片的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！小班教案《母鸡孵蛋》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐，用自然声

其实母鸡孵蛋图片的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解幼儿园小班教案，因此呢，今天小编就来为大家分享母鸡孵蛋图片的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

小班教案《母鸡孵蛋》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐，用自然声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》，能根据音乐的速度，变换动作速度，快来看看幼儿园小班《母鸡孵蛋》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《母鸡孵蛋》含反思

1.用自然声音演唱歌曲《母鸡孵蛋》。

2.感受旋律的上行与下行以及合作表演的快乐。

3.能根据音乐的速度，变换动作速度。

公鸡、母鸡手偶、沙蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片。

听鼓声游戏（走走、跑跑、跳跳、转转）。教师鼓声敲的慢，幼儿走的慢，反快则快，锻炼幼儿的反应能力。

1.故事引人（出示母鸡、公鸡手偶）

师：我是鸡爸爸，小朋友喜欢叫我公鸡。我每天早早起床，从不睡懒觉，希望小朋友也和我一样早早起床，按时上幼儿园，好吗？和我一起叫一叫？

我是鸡妈妈，小朋友喜欢叫我母鸡，我每天孵一个蛋，我的蛋可有营养了，希望小朋友天天吃一个蛋，越来越来聪明，好吗？(放音乐)

2.听歌曲一遍（教师表演唱，随音乐拿出沙蛋，表示蛋的个数）。

师：母鸡生了几个蛋?一起数一数？

师：这次听歌曲时，用手指表示鸡蛋的个数，并且用好听的声音唱出来。注意数鸡蛋的时候也是有节奏的。

4.用不同的方式表示出蛋的个数。

师：歌曲里唱到几个，你可以拍手、跺脚等方式表示蛋的个数，也可以找好朋友一起表演，遍唱边表演。

师：见过母鸡孵蛋吗？学学是什么样子，请幼儿用不同的姿态进行展示。

师：我们一起表演一次数鸡蛋的游戏，一定要仔细听音乐，用最好听的声音唱出来。

师：在这首歌曲里，有一句旋律越来越高、有句旋律越来越低，要仔细听。（可以让幼儿多次分别聆听这两句旋律，并大胆表现）。

欣赏各种鸡蛋，并尝试创编歌曲。（逐一出示各种蛋的图片）

师：看看这么多的蛋，你知道它是谁孵的吗?试试把它唱出来。（鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等）

用手偶讲故事引起幼儿的兴趣，孩子们的眼球都被吸引住了；当音乐响起时，母鸡孵蛋的情景有一次吸引住了幼儿，他们情不自禁的数起蛋来，这首音乐反复四遍，所以在不知不觉中歌曲已被幼儿们消化了。在用不同方式表现蛋的个数时，孩子们自由结合，找到自己的伙伴，有的拉手、有的拍手，还有的跺脚，把活动推向**，孩子们都陶醉在表演中。

小百科：母鸡，一种家禽，头小，眼椭圆，嘴尖且硬，毛多而密又长，故又名圆毛母鸡，开食迟，采食慢。同一鸡，20.5天出的公鸡多，21天后出的母鸡多。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。